INFORMAȚII
Global Education Week

Elevii claselor a V-a și a VI-a, profil engleză intensiv, au participat la un workshop de informare și incluziune pe teme care vizează mediul înconjurător, iar elevii clasei a X-a, profil pedagogic, au analizat diversitatea culturală într-o manieră inedită, INTERCULTURAL QUILT. (prof. Szigeti-Bogdan Elena și prof. Câmpean Elena)

 

Săptămâna Educației Globale
Azi, în cadrul Săptămânii Educației Globale, elevii Liceului Pedagogic „Gheorghe Șincai” au învățat despre empatie, toleranță, dar și care sunt secretele unei vieți reușite.
– Elevi și profesori de la CȘEI Speranța au lucrat împreună cu elevii clasei a V-a la realizarea unor brățări ale prieteniei. S-au cunoscut, s-au împrietenit și au învățat să se ajute reciproc. (prof. Camelia Duma și prof. Marius Pușcaș)
– Elevii clasei a X-a F au participat la un workshop de excepție -Designul unei vieți de calitate- susținut de coach&trainer Denisa Jecan (prof. Mocuța Marilena)
Săptămâna verde
În prima zi a Programului „Săptămâna verde”, asumați și plini de curiozitate, elevii noștri au participat la numeroase activități de cunoaștere și protejare a mediului înconjurător:
– o parte dintre elevii de gimnaziu au vizitat Stația Meteorologică Zalău (prof. Bogdan Vlaicu și prof. Marius Pușcaș)
– clasa a IX-a C a desfășurat o activitate de reciclare a deșeurilor din plastic ( prof. Carmen Oprea)
– elevii clasei a IX-a E au îngrijit grădina din fața liceului și au pregătit trandafirii pentru sezonul rece (prof. Maria Gordan)
– clasa a IX-a G a vizitat Grădina Botanică „Vasile Fati” din Jibou (prof. Călin Micle)
– clasa a X-a B a realizat terarii și a amenajat un colț verde în sala de clasă (prof. Camelia Duma și prof. Ioana Moldovan)
– clasele a XI-a D și a XI-a E au făcut o drumeție pe Meseș (prof. Tünde Kovács, prof. Emese Szilágyi și prof. Otilia Ballai)
“Fără Bariere”
Joi, 24 octombrie, elevii noștri au participat la conferința “Fără Bariere”, dedicată sănătății mintale, sub îndrumarea profesorului psiholog Coste Maria. Participarea lor reflectă un angajament profund față de promovarea unei culturi a conștientizării, esențială pentru dezvoltarea unei comunități mai informate și empatice, capabile să sprijine tinerii în confruntarea cu provocările cotidiene.
Conferința „Fără Bariere” este un eveniment dedicat sănătății mintale, organizat pentru a sensibiliza și educa publicul cu privire la importanța sănătății mintale și pentru a reduce stigmatul asociat cu afecțiunile psihice. Prin intermediul acestei conferințe, specialiști din domeniul sănătății mintale, pacienți, activiști și membri ai comunității au ocazia de a discuta despre provocările, barierele și soluțiile din acest domeniu.

Obiectivele principale ale conferinței au inclus:

  1. Educație și informare: Prezentarea noilor studii și abordări în tratamentul și prevenirea afecțiunilor psihice.
  2. Schimb de experiențe: Crearea unui spațiu în care participanții să împărtășească experiențe și strategii de gestionare a problemelor de sănătate mintală.
  3. Combaterea stigmatului: Discuții despre stereotipurile negative legate de afecțiunile mintale și promovarea incluziunii persoanelor afectate de acestea.
  4. Resurse și sprijin: Oferirea de informații despre servicii și resurse pentru suportul celor care se confruntă cu probleme de sănătate mintală și pentru apropiații acestora.
Text & foto: Coste Maria
Anunț organizare cursuri

   Prin prezenta, vă comunicăm că Liceul Pedagogic ”Gheorghe Șincai” Zalău organizează în anul școlar 2023-2024, cursuri pentru programul de pregătire psihopedagogică și metodică a maiștrilor instructori, absolvenți de școli postliceale/colegii de învățământ terțiar nonuniversitar/școli de maiștri, în baza OMECȘ nr. 5.286 din 23 septembrie 2015 privind aprobarea Planului de învăţământ pentru programul de pregătire psihopedagogică şi metodică şi a normelor metodologice de organizare şi desfăşurare a programului de pregătire psihopedagogică şi metodică a maiştrilor instructori absolvenţi de şcoli postliceale/colegii din învăţământul terţiar nonuniversitar/şcoli de maiştri în domeniu şi a antrenorilor absolvenţi de liceu urmat de o şcoală de antrenori, şcoli postliceale ori colegii de învăţământ terţiar nonuniversitar de profil, cu specializarea în ramura de sport respectivă, în vederea certificării pentru profesia didactică,

Articolul 2 – Programul de pregătire psihopedagogică şi metodică prevăzut la art. 1 poate fi organizat de liceele/colegiile cu profil pedagogic.

Activitățile care se vor derula pentru organizarea programului de pregătire psihopedagogică și metodică a maiștrilor instructori absolvenți de școli postliceale/colegii din învățământ terțiar
nonuniversitar/școli de maiștri în domeniu, care nu au dobândit definitivarea în învățământ și urmăresc certificarea competențelor psihopedagogice pentru profesia didactică. Activitățile de desfășoară în regim de taxă. Taxa stabilită în consiliul de administrație al unității este de 2000 lei și este conform art.6 din Normele metodologice stabilite de anexa 1 din Ordinul MECȘ nr.5286/23 septembrie 2015.

   Pot urma acest program:

  • Absolvenți ai școlilor postliceale/ colegii de învățământ terțiar nonuniversitar/școli de maiștri în domeniu care sunt încadrați în sistemul de învățământ preuniversitar;
  • Absolvenți ai școlilor postliceale/ colegii de învățământ terțiar nonuniversitar/școli de maiștri în domeniu care urmează să fie încadrați în sistemul de învățământ preuniversitar;

Înscrierea se face baza unuia din următoarele documente, în perioada 2-6 octombrie 2023, la secretariatul unității.

  • Certificat de calificare nivel 5/3 și cu supliment descriptiv al certificatului;
  • Certificat de revalorizare a competențelor profesionale;
  • Diploma de bacalaureat și certificat de absolvire;
  • Adeverință că urmează cursurile unei școli postliceale, precum și a certificatului de naștere, căsătorie și carte de identitate;

Cursul se derulează în vacanțele școlare și în zilele libere (sâmbăta și duminica) conform orarului care va fi comunicat ulterior, în conformitate cu art.5 din Normele metodologice stabilite de
anexa 1 din Ordinul MECȘ nr.5286/23 septembrie 2015.

Planul de învățământ pentru programul de pregătire psihopedagogică și metodică, curriculumul programului de pregătire psihopedagogică și metodică este structurat după cum urmează:
 Pedagogie școlară – 36 ore, din care: 18 ore de curs și 18 ore de seminar;
 Psihologie generală, elemente de psihologie vârstelor și psihologia învățării – 36 ore, din care: 18 ore de curs și 18 ore de seminar;
 Managementul clasei de elevi – 18 ore, din care: 9 ore de curs și 9 ore de seminar;
 Metodica predării specialității – 54 ore, din care 18 ore de curs și 36 ore de seminar;
 Practică pedagogică- 40 de ore repartizate în 3 ore de asistență și o oră de predare;
Participarea la activitățile practice de pregătire este obligatorie pentru cei care nu sunt încadrați în sistemul de învățământ; pentru cei încadrați în sistemul de învățământ, practica pedagogică se
consideră realizată, urmând ca aceștia să susțină doar lecțiile de probă și lecția finală.
 Instruire asistată pe calculator-18 ore, din care: 9 ore de curs și 9 ore de seminar,

Numărul total de ore este de 214 ore, din care 12 ore pentru pregătirea portofoliului didactic.

Evaluarea se face în conformitate cu art.15 din Anexa 1 din Ordinul MECȘ nr.5286/23 septembrie 2015 prin examen de certificare a programului de pregătire psihopedagogică și metodică și constă în:
a) Proba scrisă pentru disciplina Pedagogie școlară;
b) Proba scrisă pentru disciplina Psihologie generală, elemente de psihologia vârstelor și psihologie
învățării;
c) Proba practică la Metodica predării specialității care constă în prezentarea portofoliului
programului de formare;
d) Proba Practică pedagogică care constă în susținerea și autoevaluarea unei lecții finale.

Media generală se calculează ca medie aritmetică a notelor obținute la cele 4 probe mai sus menționate. Nota minimă de promovare a fiecărei probe scrise este 5 (cinci). Nota minimă de promovare a probelor practice este 7 (șapte). Fiecare probă de examen poate fi susținută de maxim două ori. În caz de nepromovare a unei probe în doua sesiuni organizate în același an școlar, cursantul se poate reînscrie o singură dată pentru parcurgerea unui nou program de pregătire în anul școlar următor, numai în regim de conformitate cu Articolul 12 din Ordinul MECȘ nr.5286/23 Cursurile de pregătire psihopedagogică şi metodică se vor desfăşura, de regulă, cu personal didactic titular al liceului/colegiului pedagogic, având specialitatea corespunzătoare disciplinelor din planul de învăţământ, cel puţin gradul didactic II şi calitatea de metodist sau coordonator de practică pedagogică.

Articolul 3

(1) Activitatea desfăşurată de cadrele didactice implicate în programul de pregătire psihopedagogică şi metodică a maiştrilor instructori şi antrenorilor nu se include în norma
didactică de predare.

(2) Un cadru didactic nu poate preda anual mai mult de 6 ore/săptămână în cadrul programului de pregătire psihopedagogică şi metodică a maiştrilor instructori şi antrenorilor. Absolvirea programului de pregătire psihopedagogică și metodică se finalizează cu obținerea certificatului de pregătire psihopedagogică însoțit de foaia matricolă.
Absolvenții programului de pregătire psihopedagogică și metodică dobândesc dreptul de a fi încadrați în funcția didactică de maistru instructor, pe catedre de pregătire instruire practică în
învățământul profesional, liceal și postliceal, precum și dreptul de a susține examenul național de definitivare în învățământ, respectiv examenele de acordare a gradelor didactice II și I, în condițiile legii.

Director,
Prof. Crișan Laura